نویسنده: رسانه‌ای گوهر شاد

2 ماه قبل - 114 بازدید

رسانه‌های بین‌المللی گزارش داده‌اند که سید حسن حریق، یک شهروند افغانستان موفق شده سامانه‌ای با عنوان «سامانه‌های ارتباطات نوری فضای آزاد زمین‌به‌ماهواره با استفاده از رله‌های میانجی» را به‌طور مشترک در اداره ثبت اختراعات و علایم تجاری ایالات متحده (USPTO) به ثبت برساند. سید حسن حریق به رسانه‌ها گفته است که این سامانه را با روهیت آیر سشادری، همکار آمریکایی‌اش، ثبت کرده است. آقای حریق در تاکید کرده است که او در شرکت Hughes Network Systems LLC کار می‌کند و این اقدام نتیجه پژوهش‌ها و فعالیت‌های تخصصی‌شان در حوزه ارتباطات نوری و فناوری‌های فضایی است. وی افزوده است که این فناوری مجموعه‌ای از سیستم‌ها و روش‌هایی را معرفی می‌کند که به ایستگاه‌های زمینی نوری امکان می‌دهد از طریق لینک‌های فضای آزاد (FSO)، به‌صورت مستقیم یا غیرمستقیم با ماهواره ارتباط برقرار کنند. این شهروند افغانستانی تصریح کرد که رله‌ها می‌توانند بر سکوی ارتفاع پایین (تروپوسفریک) یا سکوی ارتفاع بالا (استراتوسفریک) مستقر شوند و بسته به نیاز، در آرایش‌های سری یا موازی به‌کار گرفته شوند تا بهترین عمل‌کرد ارتباطی حاصل شود. گفته شده است که هدف اصلی این فناوری، کاهش خطاهای ارتباطی، بهبود پایداری سیگنال و افزایش ظرفیت و سرعت انتقال داده است؛ به‌ویژه در شرایطی که ارتباط مستقیم به‌دلیل اختلالات جوی دچار افت کیفیت می‌شود. براساس معلومات موجود، سید حسن حریق باشنده ولسوالی خاش ولایت بدخشان است. او دارای دکترای رشته مهندسی مخابرات است و در حال حاضر به‌عنوان انجنیر تحقیق و توسعه در شرکت یادشده فعالیت می‌کند. این سامانه در ۲۵ نوامبر ۲۰۲۵ میلادی به‌طور رسمی توسط اداره ثبت اختراعات ایالات متحده تأیید شده و تا ۳ دسامبر ۲۰۴۳ معتبر خواهد بود.

ادامه مطلب


2 ماه قبل - 159 بازدید

سازمان بین‌المللی مهاجرت (IOM) درتازه‌ترین مورد اعلام کرده است که افغانستان همچنان یکی از دو کشوری می‌باشد که فلج اطفال در آن به صورت بومی باقی مانده است. این سازمان با نشر اعلامیه‌ای گفته است که ارائه واکسن به همه کودکان در افغانستان چالش بزرگی است. سازمان بین‌المللی مهاجرت در ادامه تاکید کرده است که به‌دلیل زمین‌های ناهموار و زیرساخت‌های محدود، توزیع واکسن در مناطق آسیب‌پذیر دشوار می‌باشد. در بخشی از اعلامیه آمده است که سازمان بین‌المللی مهاجرت با همکاری «ابتکار جهانی ریشه‌کن سازی فلج اطفال» واکسن‌ها را به مناطق دورافتاده و پرخطر می‌رساند تا کودکان را محافظت کرده و ایمنی جمعیت را در مناطق شرقی و جنوبی تقویت کند. این در حالی است که سازمان ملل همواره تاکید کرده‌ است که تلاش‌ها برای جلوگیری از شیوع فلج اطفال و حفظ سلامت کودکان حیاتی بوده و نیاز به همکاری کامل جوامع محلی و نهادهای بین‌المللی دارد. افغا‌نستان و پاکستان تنها کشورهایی در جهان هستند که تاکنون موفق به ریشه‌کن کردن ویروس پولیو نشده‌اند. در سال جاری میلادی نُه مورد مثبت بیماری فلج اطفال یا پولیو در افغانستان ثبت شده است. از این میان یک مورد در ارزگان، سه مورد در هلمند، یک مورد در بادغیس، یک مورد در نورستان، دو مورد در پکتیکا و یک مورد در فراه ثبت شده است.

ادامه مطلب


2 ماه قبل - 96 بازدید

آنالنا بربوک، رییس مجمع عمومی سازمان ملل متحد درتازه‌ترین مورد اعلام کرده است که با تام فلیچر، معاون دبیرکل این سازمان در امور بشردوستانه، در مورد وضعیت زنان و دختران افغا‌نستان گفتگو کرده است. خانم بربوک در حساب کاربری ایکس خود نوشته است که محدودیت‌های حکومت سرپرست در افغانستان منشور سازمان ملل متحد را نقض می‌کند و مانع کار بشردوستانه در این کشور می‌شوند. وی در ادامه تاکید کرده است که مشتاقانه منتظر همکاری با اوچا یا دفتر هماهنگی امور بشردوستانه سازمان ملل متحد در تقویت اقدامات بشردوستانه است. قابل ذکر است که حکومت فعلی از زمان تسلط دوباره بر افغانستان محدودیت‌های گسترده بر آزادی‌های اساسی زنان وضع و آنان را از حق آموزش و کار محروم کرده‌اند. کارشناسان سازمان ملل متحد می‌گویند که زنان افغانستان با یک سیستم نهادینه شده تبعیض مواجه هستند. همچنین حکومت فعلی پس از تسلط بر افغانستان، زنان و دختران را از آموزش و ‏تحصیل محروم کرده است. همچنان در آخرین محدودیت خود، ‏دروازه‌های انستیتوت‌های طبی را به‌روی دختران و زنان بست، در حالی که ‏بخش صحت سراسر افغانستان با کمبود پرسنل مواجه است.‏ این اقدام حکومت فعلی باعث شده است که میلیون‌ها دانش‌آموز دختر از آموزش و تحصیل باز بمانند. در کنار آن زنان از رفتن به‌ باشگاه‌های ورزشی، رستورانت‌ها، حمام‌های عمومی، معاینه توسط پزشکان مرد، سفر بدون محرم و کار در موسسات غیردولتی داخلی و بین‌المللی و حتی دفاتر سازمان ملل در افغانستان منع شده‌اند.

ادامه مطلب


2 ماه قبل - 108 بازدید

نهاد «زنان برای افغانستان» درتازه‌ترین مورد اعلام کرده است که وزارت خارجه‌ی اسپانیا اتاقی را به نام زنان و دختران افغا‌نستان نام‌گذاری خواهد کرد. این نهاد با نشر اعلامیه‌ای گفته است که خوزه مانوئل آلبارس، وزیر خارجه‌ی اسپانیا این موضوع را روز (چهارشنبه، ۲۱ قوس) در نشست «به ما گوش دهید» بیان کرده است. وزیر خارجه‌ی اسپانیا در ادامه تاکید کرده است که این اتاق جهت قدردانی از مبارزه و مقاومت زنان و دختران افغا‌نستان به نام آنان نام‌گذاری می‌شود. این در نهاد در ادامه تاکید کرده است که این اتاق، اتاقی است که در سال ۲۰۲۲ میلادی محل برگزاری اولین دور نشست «به ما گوش دهید» بود و در آن عکسی از زنان افغانستانی اشتراک کننده گرفته شد. وزارت خارجه‌ی اسپانیا با همکاری نهاد «زنان برای افغانستان» میزبان نشست «به ما گوش دهید» جهت پی‌گیری سازوکارهای پاسخگو کردن حکومت سرپرست بود. نهاد زنان برای افغانستان در ادامه تاکید کرده است که در این نشست حدود ۵۰ نفر از فعالان زن اهل افغانستان شرکت بودند. وزیر خارجه‌ی اسپانیا در این نشست بر حمایت از زنان و دختران افغا‌نستان تأکید کرد و گفت که کشورش هرگز حکومت فعلی را به رسمیت نخواهد شناخت. همچنین حکومت فعلی پس از تسلط بر افغانستان، زنان و دختران را از آموزش و ‏تحصیل محروم کرده است. همچنان در آخرین محدودیت خود، ‏دروازه‌های انستیتوت‌های طبی را به‌روی دختران و زنان بست، در حالی که ‏بخش صحت سراسر افغانستان با کمبود پرسنل مواجه است.‏ این اقدام حکومت فعلی باعث شده است که میلیون‌ها دانش‌آموز دختر از آموزش و تحصیل باز بمانند. در کنار آن زنان از رفتن به‌ باشگاه‌های ورزشی، رستورانت‌ها، حمام‌های عمومی، معاینه توسط پزشکان مرد، سفر بدون محرم و کار در موسسات غیردولتی داخلی و بین‌المللی و حتی دفاتر سازمان ملل در افغانستان منع شده‌اند.

ادامه مطلب


2 ماه قبل - 120 بازدید

سازمان ملل متحد درتازه‌ترین مورد اعلام کرده است که بازگشت گسترده پناه‌جویان از کشورهای همسایه به افغانستان همراه با محدودیت‌های اعمال شده بر زنان و دختران، شرایط انسانی را دشوارتر کرده است. این سازمان امروز (پنج‌شنبه، ۲۰ قوس) با نشر اعلامیه‌ای گفته است که تنها در سال ۲۰۲۵ میلادی بیش از دو میلیون شهروند افغانستان از کشورهای مختلف به کشور بازگشته‌اند و مجموع بازگشت‌ها طی دو سال گذشته به بیش از چهار میلیون تن رسیده است. در بخشی از اعلامیه آمده است که زنان و کودکان ۶۰ درصد کل بازگشت‌ها را تشکیل می‌دهند در شرایطی که در افغانستان زنان و دختران از آموزش، کار و در برخی موارد از خدمات صحی محروم هستند. سازمان ملل در ادامه تاکید کرده است که وضعیت اقتصادی افغانستان نیز رو به وخامت بوده و با وجود پیش‌بینی رشد ۴.۵ درصدی تولید ناخالص داخلی، درآمد سرانه به‌دلیل افزایش جمعیت حدود چهار درصد کاهش خواهد یافت. همچنین در بخشی از اعلامیه به محدودیت زنان و دختران در مشارکت در فعالیت‌های بشردوستانه اشاره کرده است که از سپتامبر، کارکنان زن از کار حضوری در اماکن سازمان ملل منع شده‌اند. سازمان ملل می‌گوید که در کنار چالش‌های موجود، منع کار زنان در دفاتر سازمان ملل نیز ارایه کمک‌های انسانی را به شدت تحت تأثیر قرار داده است.

ادامه مطلب


2 ماه قبل - 144 بازدید

منیژه باختری، سفیر افغانستان در اتریش به مناسبت روز جهانی حقوق بشر گفته است که حقوق زنان و دختران در افغانستان نباید نادیده گرفته شود. خانم باختری امروز (پنج‌شنبه، ۲۰ قوس) با نشر پیامی در حساب کاربری ایکس خود نوشته است که در نشستی درباره وضعیت اضطراری و واقعیت‌های آپارتاید جنسیتی در افغانستان صحبت کرده است و  مقاومت زنان و دختران افغانستان الهام‌بخش می‌باشد. سفیر افغانستان در اتریش در ادامه از جامعه‌ی جهانی خواسته است به اصول حقوق بشر پایبند باشد و از آن دفاع کند. وی در ادامه تاکید کرده است که افغانستان باید در دستور کار جهانی باقی بماند و حقوق زنان آن همچنان یک اولویت اخلاقی و سیاسی باشد. همچنین قابل ذکر است که فعالان حقوق بشر، نمایندگان ویژه کشورها و اعضای شورای امنیت سازمان ملل نسبت به وخامت وضعیت حقوق بشری افغانستانی‌ها ابراز نگرانی کرده و خواهان لغو محدودیت‌ها از سوی حکومت سرپرست شده‌اند. باید گفت که حکومت فعلی پس از تسلط بر افغانستان، زنان و دختران را از آموزش و ‏تحصیل محروم کرده است. همچنان در آخرین محدودیت خود، ‏دروازه‌های انستیتوت‌های طبی را به‌روی دختران و زنان بست، در حالی که ‏بخش صحت سراسر افغانستان با کمبود پرسنل مواجه است.‏ این اقدام حکومت فعلی باعث شده است که میلیون‌ها دانش‌آموز دختر از آموزش و تحصیل باز بمانند. در کنار آن زنان از رفتن به‌ باشگاه‌های ورزشی، رستورانت‌ها، حمام‌های عمومی، معاینه توسط پزشکان مرد، سفر بدون محرم و کار در موسسات غیردولتی داخلی و بین‌المللی و حتی دفاتر سازمان ملل در افغانستان منع شده‌اند.

ادامه مطلب


2 ماه قبل - 171 بازدید

هنر مینیاتوری سبک کمال الدین بهزاد، در یونسکو یا سازمان آموزشی، علمی و ‏فرهنگی ملل متحد به عنوان میراث فرهنگی ناملموس افغانستان ثبت شد.‏ یونسکو با نشر اعلامیه‌ای گفته است که این تصمیم در بیستمین جلسه کمیته‌ی میراث‌های فرهنگی ناملموس این سازمان که روز )سه‌شنبه، ۱۸ قوس) در دهلی نو برگزار شد، اتخاذ شده ‏است.‏ بر اساس اعلامیه‌ی یونسکو، سبک مینیاتور بهزاد همچنان یک سنت زنده است که از طریق موسسات هنری، کارگاه‌ها و مراکز فرهنگی در سراسر افغانستان آموزش داده شده و تمرین می‌شود. یونسکو در ادامه تاکید کرده است که این تعامل مستمر، ضامن حفظ تکنیک‌ها، نمادگرایی و زیبایی‌شناسی تاریخی این هنر است. سفارت افغانستان در فرانسه که نمایندگی این کشور را در یونسکو نیز بر عهده دارد، در حساب کاربری فیس‌بوک خود نوشته است که این دستاورد مهم فرهنگی نتیجه‌ی تلاش مشترک نمایندگی دایمی افغانستان در یونسکو، هنرمندان، استادان، پژوهشگران و جوامع هنری کشور است. این سفارت‌خانه از سوی نمایندگان منصوب دولت پیشین اداره می‌شود. تاریخ مینیاتور در منطقه با نام کمال‌الدین بهزاد، برجسته‌ترین هنرمند این عرصه، گره خورده است؛ هنرمندی که در هرات زاده شد و شماری از ماندگارترین آثارش را نیز در همین شهر خلق کرد. کمال‌الدین بهزاد نقاش سده‌های نهم و دهم هجری از برجسته‌ترین نگارگران تاریخ هنر و چهره‌ای اثرگذار در مکتب هرات و سپس مکتب تبریز بود. همچنین نوید مشعوف، استاد پیشین دانشکده هنرهای زیبای دانشگاه هرات از ‏این تصمیم یونسکو استقبال کرده و گفته است: «بیش از یک‌ونیم سال ‏تلاش پیگیر، امیدهای پنهان و استواری و … امروز ثمره‌‌ی همه‌ی آن‌ها را ‏در دستان‌مان داریم. توانستیم، به‌صورت انفرادی و با اتکا به عشق و ‏باور، این افتخار بزرگ را برای میهن عزیزمان به دست آوریم‎.‌‏»‏ یونسکو گفته است که هنرمندان متعددی از طرح و سبک آثار کمال‌الدین بهزاد الهام گرفته و از آن به‌عنوان الگوی اصلی خود استفاده می‌کنند. او در نقاشی مینیاتور نوآور و دارای سبک یگانه بود و استعداد و نبوغ او در زمانش همگان را شگفت زده کرد.

ادامه مطلب


2 ماه قبل - 122 بازدید

یونیسف یا صندوق حمایت از کودکان سازمان ملل متحد به مناسبت «روز جهانی حقوق‌‌بشر» بر دسترسی زنان و دختران در افغانستان به آموزش و تحصیل تاکید کرده است. این نهاد با نشر پیامی در حساب کاربری ایکس خود نوشته است که بیش از چهار سال است که دختران و زنان در افغانستان از آموزش محروم هستند. صندوق حمایت از کودکان سازمان ملل متحد در بخشی از پیامش تاکید کرده است که آموزش حق همه‌ی زنان و دختران است و برای رشد، سلامت و حفاظت آنان حیاتی است. همچنین یونیسف در پایان کارزار ۱۶ روزه مبارزه با خشونت علیه زنان، خواستار شنیده‌شدن صدای دختران نوجوان در افغانستان شده و در ادامه افزوده است که صدای آنان اغلب شنیده نمی‌شود. این در حالی است که حکومت فعلی پس از تسلط بر افغانستان، زنان و دختران را از آموزش و ‏تحصیل محروم کرده است. همچنان در آخرین محدودیت خود، ‏دروازه‌های انستیتوت‌های طبی را به‌روی دختران و زنان بست، در حالی که ‏بخش صحت سراسر افغانستان با کمبود پرسنل مواجه است.‏ این اقدام حکومت فعلی باعث شده است که میلیون‌ها دانش‌آموز دختر از آموزش و تحصیل باز بمانند. در کنار آن زنان از رفتن به‌ باشگاه‌های ورزشی، رستورانت‌ها، حمام‌های عمومی، معاینه توسط پزشکان مرد، سفر بدون محرم و کار در موسسات غیردولتی داخلی و بین‌المللی و حتی دفاتر سازمان ملل در افغانستان منع شده‌اند.

ادامه مطلب


2 ماه قبل - 110 بازدید

تام فلچر، معاون دبیرکل سازمان ملل متحد در امور بشردوستانه نسبت به کاهش کمک‌ها به نیازمندان در افغانستان هشدار داد و گفت که ۱.۷ میلیون کودک در معرض خطر مرگ قرار دارند. آقای فلچر این اظهارات را در جلسه شورای امنیت درباره‌ی افغانستان مطرح کرده و گفته است که کاهش شدید بودجه، روند کمک‌رسانی در افغانستان را با یک بحران شدید انسانی روبرو کرده است و این زمستان، اولین زمستان تقریباً بدون توزیع غذا است. وی در بخشی از صحبت‌هایش تاکید کرد که شمار دریافت‌کنندگان کمک از ۵.۶ میلیون نفر در سال گذشته به یک میلیون نفر در سال جاری محدود شده است. او می‌گوید که ۱.۱ میلیون کودک از تغذیه‌ی حیاتی محروم هستند، زیرا ۳۰۵ مرکز ارائه خدمات تغذیه‌ای بسته شده‌اند. این مقام سازمان ملل در ادامه هشدار داده است که از میان ۳.۷ میلیون کودک نیازمند تغذیه، ۱.۷ میلیون نفر در صورت عدم درمان در معرض خطر مرگ قرار دارند. به گفته‌ی معاون دبیرکل سازمان ملل، ۴۲۲ مرکز درمانی در سال ۲۰۲۵ میلادی تعطیل شده‌اند و سه میلیون نفر از دسترسی به مراقبت‌های حیاتی محروم مانده‌اند. او از حمایت‌کنندگان خواست که به حمایت خود از افغانستان ادامه دهند. وی تصریح کرد که نزدیک به ۲۲ میلیون نفر در افغانستان در سال ۲۰۲۶ میلادی به کمک نیاز خواهند داشت که این رقم پس از سودان و یمن، در رتبه‌ی سوم قرار دارد. فِلچر گفت: «درخواست ما ۱.۷ میلیارد دالر برای هدف قرار دادن ۱۷.۵ میلیون نفر است. اما در پاسخ به واقعیت بودجه، ما برنامه‌ی خود را برای هدف قرار دادن ۳.۹ میلیون نفر که به‌شدت به کمک‌های نجات‌بخش نیاز دارند، بیش از پیش اولویت‌بندی کرده‌ایم.» همچنین معاون دبیرکل سازمان ملل در بخشی از صحبت‌هایش افزود که برای اولین بار در چهار سال گذشته، تعداد افرادی که با گرسنگی مواجه هستند افزایش یافته و اکنون به ۱۷.۴ میلیون نفر رسیده است. به گفته‌ی او، خدمات ضروری که از قبل ناکافی و ناهموار بود، با بازگشت بی‌سابقه‌ی مهاجران به نقطه‌ی فروپاشی رسیده است.

ادامه مطلب


2 ماه قبل - 117 بازدید

خانواده به عنوان نخستین و بنیادی‌ترین نهاد اجتماعی که کودک با آن آشنا می‌شود، نقشی بسیار حیاتی در شکل‌گیری شخصیت او ایفا می‌کند. این تأثیرات عمیق و ماندگار از طریق فرهنگ، سنت‌ها و آداب و رسوم خانوادگی منتقل می‌شود. فرهنگ خانوادگی نه تنها بر رفتارها و الگوهای ارتباطی اعضای خانواده تأثیر می‌گذارد، بلکه همچنین بر ارزش‌ها، باورها و نگرش‌های کودکان نسبت به زندگی و جهان اطرافشان شکل می‌دهد. فرهنگ خانوادگی می‌تواند به طرق مختلف بر شکل‌گیری شخصیت کودکان تأثیر بگذارد. این تأثیرات ممکن است شامل نگرش‌های اخلاقی، شیوه‌های ارتباطی و ارزش‌های اجتماعی باشد. به عنوان مثال خانواده‌هایی که بر اهمیت احترام، صداقت و همدلی تأکید می‌کنند معمولاً فرزندانی تربیت می‌کنند که این ویژگی‌ها را در تعاملات اجتماعی خود به نمایش می‌گذارند. از سوی دیگر خانواده‌هایی که ارزش‌های فردگرایی و خودمحوری را ترویج می‌دهند ممکن است فرزندانی با ویژگی‌های متفاوت تربیت کنند که بیشتر به خودشان و خواسته‌های شخصی‌شان توجه دارند. تعریف فرهنگ خانوادگی فرهنگ خانوادگی به مجموعه‌ای از ارزش‌ها، باورها، سنت‌ها و الگوهای رفتاری اطلاق می‌شود که در طول زمان در یک خانواده ایجاد و به نسل‌های بعدی منتقل می‌شود. این فرهنگ نه تنها شامل عادات روزمره و شیوه‌های زندگی است بلکه همچنین در بردارنده آیین‌ها، جشن‌ها و مناسبت‌های خاص خانوادگی می‌باشد. نقش فرهنگ خانوادگی در شکل‌گیری هویت فرهنگ خانوادگی به کودکان کمک می‌کند تا چارچوبی برای درک دنیای اطراف خود پیدا کنند. این چارچوب نه تنها به آن‌ها کمک می‌کند تا ارزش‌های خود را شناسایی کنند بلکه همچنین هویت اجتماعی آن‌ها را شکل می‌دهد. در این فرایند کودکان با یادگیری ارزش‌ها و باورهای خانوادگی توانایی‌های خود را برای تعامل با دیگران و مواجهه با چالش‌های زندگی تقویت می‌کنند. در نهایت فرهنگ خانوادگی نقش حیاتی در توسعه شخصیت و هویت کودکان ایفا می‌کند. این فرهنگ به عنوان یک منبع قوی از حمایت عاطفی و اجتماعی عمل می‌کند و به کودکان کمک می‌کند تا در دنیای پیچیده‌ای که در آن زندگی می‌کنند احساس امنیت و اعتمادبه‌نفس داشته باشند. خانواده به عنوان نخستین نهاد اجتماعی که کودک با آن ارتباط برقرار می‌کند نقش حیاتی در شکل‌گیری شخصیت او ایفا می‌کند. در این زمینه ارزش‌ها و باورهای خانوادگی به عنوان سنگ‌بنای اصلی رفتار و نگرش‌های کودکان عمل می‌کنند. این ارزش‌ها و باورها می‌توانند به مجموعه‌ای از اصول اخلاقی و اجتماعی اطلاق شوند که خانواده آن‌ها را برای فرزندان خود مهم می‌داند. اجزای فرهنگ خانوادگی ارزش‌ها و باورها: این‌ها اصول اساسی هستند که اعضای خانواده بر اساس آن‌ها زندگی می‌کنند. به عنوان مثال ارزش‌هایی مانند صداقت، احترام به دیگران و اهمیت آموزش می‌توانند در شکل‌گیری شخصیت کودکان تأثیرگذار باشند. عادات روزمره: رفتارهای روزانه‌ای که خانواده به طور مرتب انجام می‌دهد مانند نحوه صرف غذا، شیوه‌های ارتباطی و فعالیت‌های مشترک بخشی از فرهنگ خانوادگی را تشکیل می‌دهند. این عادات می‌توانند به کودکان کمک کنند تا احساس تعلق و امنیت داشته باشند. آیین‌ها و جشن‌ها: مراسم خاصی که خانواده‌ها برای گرامیداشت مناسبت‌ها یا جشن‌ها برگزار می‌کنند مانند جشن تولد، مراسم ازدواج و مناسبت‌های مذهبی به تقویت پیوندهای خانوادگی و انتقال فرهنگ کمک می‌کند. این آیین‌ها به کودکان احساس هویت و تعلق می‌دهند. نوع تعاملات: نحوه ارتباط اعضای خانواده با یکدیگر جزئی از فرهنگ خانوادگی است. خانواده‌هایی که به ارتباطات مثبت و حمایتی اهمیت می‌دهند معمولاً محیطی فراهم می‌کنند که در آن کودکان احساس راحتی کرده و قادر به بیان احساسات و افکار خود باشند. تأثیر ارزش‌ها و باورهای خانوادگی بر هویت کودکان باورهای خانوادگی به شکل‌گیری هویت کودکان کمک می‌کند و آن‌ها را در درک موقعیت اجتماعی خود و جایگاهشان در جامعه یاری می‌دهد. برای مثال کودکانی که در خانواده‌هایی بزرگ می‌شوند که به اهمیت تحصیل و یادگیری تأکید دارند احتمالاً نسبت به آموزش ارزش بیشتری قائل خواهند بود و در آینده به دنبال فرصت‌های آموزشی بیشتری خواهند بود. این تأثیرات همچنین می‌تواند به شکل‌گیری اهداف و آرزوهای کودکان کمک کند و آن‌ها را در تصمیم‌گیری‌های زندگی راهنمایی کند. در نهایت می‌توان گفت که فرهنگ خانوادگی و ارزش‌ها و باورهای آن به عنوان یک پایه‌گذار مهم در شکل‌گیری شخصیت کودکان عمل می‌کند. با آگاهی از تأثیرات عمیق فرهنگ خانوادگی والدین می‌توانند به طور مؤثرتری در تربیت فرزندان خود نقش ایفا کرده و به شکل‌گیری هویتی قوی و متعادل در آن‌ها کمک کنند. این فرایند نه تنها به بهبود روابط خانوادگی کمک می‌کند بلکه به رشد اجتماعی و روانی کودک نیز تسهیل می‌بخشد. مفاهیم اصلی ارزش‌ها و باورها صداقت: این ارزش به کودکان آموزش می‌دهد که به راستگویی و صداقت اهمیت بدهند. والدینی که خود به این اصل پایبند هستند به فرزندانشان یاد می‌دهند که در زندگی شخصی و اجتماعی‌شان به صراحت و راستگویی پایبند باشند. احترام: ارزش احترام به دیگران نه تنها به معنای احترام به بزرگ‌ترها بلکه شامل احترام به همسالان و افراد با عقاید و فرهنگ‌های مختلف نیز می‌شود. این اصل به کودکان کمک می‌کند تا درک عمیق‌تری از روابط انسانی داشته باشند و به ایجاد یک محیط اجتماعی مثبت کمک کند. مسئولیت‌پذیری: والدینی که به مسئولیت‌پذیری اهمیت می‌دهند به فرزندان خود آموزش می‌دهند که نسبت به کارها و تصمیمات خود پاسخگو باشند. این اصل می‌تواند به کودکان کمک کند تا در بزرگسالی به افراد مستقل و قابل اعتمادی تبدیل شوند. سنت‌ها و آیین‌ها و نقش آن در شکل‌گیری شخصیت سنت‌ها و آیین‌های خانوادگی نقشی کلیدی در شکل‌گیری هویت فردی و جمعی افراد دارند. این سنت‌ها می‌توانند شامل مراسم جشن، مناسبت‌های مذهبی، آیین‌های فرهنگی و حتی عادات غذایی خاصی باشد که به طور ویژه در خانواده‌های مختلف به کار می‌روند. این فعالیت‌ها نه تنها بخشی از تاریخ و فرهنگ یک خانواده را حفظ می‌کنند بلکه به کودکان کمک می‌کنند تا احساس تعلق عمیقی به خانواده و فرهنگ خود داشته باشند. تأثیر جشن‌ها و آیین‌ها شرکت در جشن‌های خانوادگی و آیین‌های خاص نه تنها فرصتی برای ایجاد خاطرات مشترک و تقویت پیوندهای خانوادگی فراهم می‌آورد، بلکه باعث ایجاد حس تعلق و همبستگی میان اعضای خانواده می‌شود. این تجربیات مشترک به کودکان کمک می‌کند تا احساس امنیت و پایداری را تجربه کنند زیرا در یک محیط حمایت‌کننده و متعهد به سنت‌ها و ارزش‌های مشترک قرار دارند. به علاوه این آیین‌ها به کودکان می‌آموزند که چگونه در یک جامعه بزرگ‌تر مشارکت داشته باشند و از فرهنگ خود پاسداری کنند. آن‌ها یاد می‌گیرند که چگونه به مناسبت‌های مختلف واکنش نشان دهند و در این فرایند مهارت‌های اجتماعی و عاطفی خود را تقویت می‌کنند. مراسم‌های فرهنگی یا مذهبی نیز می‌توانند به آموزش ارزش‌های اخلاقی و اجتماعی بپردازند. این تجربیات به کودکان این امکان را می‌دهند که درک عمیق‌تری از معنای زندگی و مسئولیت‌های اجتماعی خود پیدا کنند و همچنین به درک خود به عنوان بخشی از یک گروه اجتماعی بزرگ‌تر دست یابند. به طور کلی سنت‌ها و آیین‌های خانوادگی در شکل‌گیری شخصیت کودکان نقش حیاتی ایفا می‌کنند. آن‌ها نه تنها به تقویت هویت فردی و جمعی کمک می‌کنند بلکه بستر مناسبی برای رشد اجتماعی و عاطفی کودکان فراهم می‌آورند. این فرایند به نوبه خود منجر به ایجاد نسلی می‌شود که با ارزش‌های مشترک آشناست و به اجتماع خود وابستگی دارد. با توجه به اهمیت کلیدی خانواده در رشد شخصیت و سازگاری اجتماعی ضروری است که والدین و سایر اعضای خانواده به نقش‌ها و مسئولیت‌های خود توجه کنند. ایجاد محیطی حمایت‌کننده و مثبت که در آن ارزش‌ها و باورهای سالم ترویج شود می‌تواند به تربیت نسلی سالم و موفق کمک کند. در نتیجه با آگاهی از تأثیرات عمیق خانواده می‌توانیم به بهبود فرایند تربیت فرزندان و شکل‌دهی شخصیت آن کمک کنیم تا آن‌ها به افراد متعادل و مسئولیت‌پذیر تبدیل شوند که می‌توانند به خوبی در جامعه عمل کنند. نویسنده: سحر یوسفی

ادامه مطلب