برچسب: کودکان

4 هفته قبل - 87 بازدید

سازمان ملل متحد اعلام کرده است که پس از حدود یک و نیم سال جنگ در غزه و تعطیلی مکاتب، دانش‌آموزان و معلمان فلسطینی بار دیگر به صنف‌های درس بازگشته‌اند. سازمان ملل اعلام کرده است که از آغاز سال تحصیلی جدید در غزه در روز (یکشنبه ۵ حوت) بیش از ۱۰۰ هزار دانش‌آموز در سراسر نوار غزه در مکتب‌ها ثبت‌نام کرده‌اند. استفان دوجاریک، سخنگوی سازمان ملل گفته است که تا اکنون «۱۶۵ مکتب دولتی در غزه بازگشایی شده‌اند» و برای نخستین‌بار در ۱۶ ماه گذشته، اکثر دانش‌آموزان امکان حضور در صنف‌های درس را پیدا کرده‌اند. اعلامیه به نقل از سیف نشبت، یکی از دانش‌آموزان نوشته است که او با ابراز خوشحالی از بازگشت به مکتب، گفت که با وجود اینکه امکانات محدود است و محیط مناسبی برای آموزش وجود ندارد، اما آنها مصمم‌ هستند که روند آموزشی را ادامه دهند. این دانش‌آموز تاکید کرده است: «ماه‌های گذشته برای من و بسیاری از هم‌صنفی‌هایی دشوار بوده و نگرانی از دست دادن آینده‌مان را در پی داشته، اما تصمیم به ازسرگیری آموزش در غزه، امید را به ما بازگرداند.» سیف نشبت تصریح کرد که تلاش می‌کند تا عقب‌ماندگی ۱۵ ماه گذشته را جبران کرده و تحصیلات خود را بدون تأخیر ادامه دهد. براساس گزارش رسانه‌های بین‌المللی، مجموع خسارات وارده به بخش آموزش غزه از دو میلیارد دالر فراتر تخمین زده می‌شود. این در حالی است که مقام‌های فلسطینی گزارش داده‌اند که ۸۵ درصد مکتب‌های غزه بر اثر حملات هوایی اسرائیل از کار افتاده‌اند. وزارت معارف فلسطین اعلام کرده که دانش‌آموزان در ساختمان‌هایی که هنوز پابرجا مانده‌اند، یا در مراکز آموزشی جایگزینی که در سراسر این منطقه جنگ‌زده ایجاد شده‌اند، به آموزش ادامه خواهند داد. مقامات فلسطین تخمین زده‌اند که از اکتبر ۲۰۲۳ میلادی تا اکنون، بیش از ۱۲ هزار دانش‌آموز و ۸۰۰ معلم کشته شده‌اند و بیش از هزار نهاد آموزشی تخریب شده است. وزارت معارف از سازمان‌های حقوق بشری خواسته است که بر اسرائیل فشار آورند تا زمینه دسترسی به مواد ضروری آموزشی فراهم شود. در طول جنگ در غزه بارها گزارش‌هایی از هدف قرار دادن مدارس، پناهگاه‌های غیرنظامی و بیمارستان‌ها توسط ارتش اسرائیل منتشر شد. این حملات واکنش‌های گسترده بین‌المللی را به دنبال داشته است.

ادامه مطلب


4 هفته قبل - 85 بازدید

نهاد بین‌المللی نجات کودکان (Save the Children) درتازه‌ترین مورد اعلام کرده است که چهار کودک در پی بارندگی‌ها و سیلاب‌های اخیر در افغانستان جان باخته‌اند. این نهاد امروز (پنج‌شنبه، ۹ حوت) با نشر اعلامیه‌ای گفته است که این کودکان در میان ۳۹ قربانی سیلاب‌های اخیر در ولایت‌های قندهار و فراه قرار دارند. در اعلامیه آمده است که سه کودک در پی فروریزی سقف خانه در ولایت قندهار جان باخته‌اند. نهاد بین‌المللی نجات کودکان در ادامه تاکید کرده است که یک کودک دیگر در فراه در آب غرق شده و جان باخته است. این نهاد در هویت، جنسیت و سن این کودکان معلومات ارائه نکرده است. این در حالی است که سیلاب‌ها طی ۴۸ ساعت گذشته در ولایت‌های فراه، قندهار و هلمند جان بیش از ۳۹ تن را گرفته‌اند. پیش‌تر  از این، گزارش‌هایی مبنی بر جان باختن ۱۴ کودک در سیلاب‌های اخیر منتشر شده بود.

ادامه مطلب


4 هفته قبل - 86 بازدید

خانواده نخستین و مهم‌ترین نهاد اجتماعی است که نقش مهمی در شکل‌گیری شخصیت و تربیت فرزندان ایفا می‌کند. یکی از وظایف اساسی خانواده، آموزش مهارت‌های زندگی به کودکان است که شامل توانایی‌های ارتباطی، مدیریت احساسات، حل مسئله، تصمیم‌گیری و مسئولیت‌پذیری می‌شود. این مهارت‌ها به کودکان کمک می‌کنند تا در مسیر زندگی با چالش‌های گوناگون مواجه شوند و تصمیم‌های درست‌تری اتخاذ کنند. در این مقاله، نقش خانواده در انتقال و تقویت مهارت‌های زندگی مورد بررسی قرار می‌گیرد. ۱. اهمیت آموزش مهارت‌های زندگی در خانواده مهارت‌های زندگی به کودکان کمک می‌کنند تا در روابط اجتماعی موفق‌تر باشند، اعتمادبه‌نفس بیشتری داشته باشند و توانایی مدیریت استرس و مشکلات زندگی را کسب کنند. خانواده به عنوان نخستین محیط آموزشی کودک، تأثیر مستقیمی بر یادگیری این مهارت‌ها دارد. والدینی که مهارت‌های زندگی را به فرزندان خود آموزش می‌دهند، آن‌ها را برای رویارویی با چالش‌های مختلف زندگی آماده می‌کنند. ۲. روش‌های آموزش مهارت‌های زندگی در خانواده ۲.۱. آموزش از طریق الگوهای رفتاری والدین به عنوان الگوی اصلی فرزندان، تأثیر بسزایی بر یادگیری مهارت‌های زندگی دارند. کودکان از رفتارهای والدین الگوبرداری می‌کنند و شیوه برخورد آن‌ها با مشکلات و موقعیت‌های اجتماعی را می‌آموزند. بنابراین، والدینی که خود دارای مهارت‌های زندگی قوی باشند، این مهارت‌ها را به طور ناخودآگاه به فرزندانشان منتقل می‌کنند. ۲.۲. تقویت مهارت‌های ارتباطی یکی از مهارت‌های اساسی زندگی، توانایی برقراری ارتباط مؤثر است. خانواده می‌تواند با تشویق کودکان به بیان احساسات، گوش دادن فعال و استفاده از جملات مؤدبانه، این مهارت را در آن‌ها تقویت کند. گفت‌وگوهای خانوادگی، تشویق به ابراز نظر و احترام به عقاید دیگران، نمونه‌هایی از روش‌های تقویت مهارت‌های ارتباطی هستند. ۲.۳. تشویق به حل مسئله و تصمیم‌گیری والدین می‌توانند با فراهم کردن فرصت‌هایی برای تصمیم‌گیری، فرزندان خود را در این مهارت توانمند سازند. دادن آزادی عمل به کودکان در انتخاب‌های ساده، مانند انتخاب لباس یا فعالیت‌های روزانه، به آن‌ها کمک می‌کند تا در آینده تصمیم‌گیری‌های مهم‌تری را با اطمینان بیشتری انجام دهند. همچنین، آموزش روش‌های حل مسئله و ارائه راهکارهای مختلف برای مشکلات، موجب تقویت قدرت تفکر تحلیلی در کودکان می‌شود. ۲.۴. مسئولیت‌پذیری و مدیریت زمان آموزش مسئولیت‌پذیری یکی از مهارت‌های کلیدی است که کودکان باید از سنین پایین بیاموزند. والدین می‌توانند با محول کردن وظایف مناسب به کودکان، مانند انجام کارهای خانه یا مدیریت تکالیف مدرسه، به آن‌ها بیاموزند که چگونه مسئولیت‌های خود را به درستی انجام دهند. همچنین، آموزش مدیریت زمان و برنامه‌ریزی، به کودکان کمک می‌کند تا فعالیت‌های خود را به نحو بهتری سازماندهی کنند. ۳. تأثیر سبک‌های فرزندپروری بر آموزش مهارت‌های زندگی شیوه تربیتی والدین نقش مهمی در یادگیری مهارت‌های زندگی کودکان دارد. والدینی که از شیوه‌های فرزندپروری مقتدرانه استفاده می‌کنند، به فرزندان خود فرصت می‌دهند تا مهارت‌های زندگی را در محیطی حمایتی و منظم بیاموزند. در مقابل، شیوه‌های تربیتی سخت‌گیرانه یا سهل‌گیرانه ممکن است موجب کاهش اعتمادبه‌نفس و وابستگی بیش از حد کودکان به والدین شوند. ۴. چالش‌های آموزش مهارت‌های زندگی در خانواده با وجود اهمیت آموزش مهارت‌های زندگی، برخی چالش‌ها ممکن است در این مسیر وجود داشته باشند. تغییرات فرهنگی، گسترش فناوری و کاهش تعاملات خانوادگی از جمله عواملی هستند که می‌توانند بر آموزش مهارت‌های زندگی تأثیر منفی بگذارند. والدین باید با آگاهی از این چالش‌ها، راهکارهایی برای افزایش تعاملات خانوادگی و ایجاد محیطی مناسب برای یادگیری مهارت‌های زندگی ارائه دهند. آموزش مهارت‌های زندگی به فرزندان، یکی از مهم‌ترین مسئولیت‌های خانواده است که تأثیر مستقیمی بر موفقیت و سلامت روانی آن‌ها دارد. والدین با ارائه الگوهای رفتاری مناسب، تشویق به برقراری ارتباط مؤثر، کمک به حل مسائل و تقویت مسئولیت‌پذیری، می‌توانند فرزندان خود را برای زندگی مستقل و موفق آماده کنند. ایجاد محیطی مثبت و حمایتی در خانواده، بهترین راه برای آموزش مهارت‌های زندگی و تضمین آینده‌ای روشن برای کودکان است.

ادامه مطلب


4 هفته قبل - 81 بازدید

یونیسف یا صندوق حمایت از کودکان سازمان ملل متحد اعلام کرده است که در سال ۲۰۲۴ میلادی، بیش از ۶۰۰ هزار کودک در افغانستان از حمایت‌های فوری تغذیه‌ای این سازمان بهره‌مند شدند. این نهاد با نشر گزارشی در حساب کاربری ایکس خود نوشته است که بسیاری از کودکان مبتلا به سوءتغذیه در سراسر افغانستان هنوز به مراقبت‌های نجات‌بخش دسترسی ندارند. صندوق حمایت از کودکان سازمان ملل متحد تاکید کرده است که بیماری سوءتغذیه قابل پیشگیری و درمان است، اما تعدادی زیادی از کودکان افغانستانی دسترسی به مراقبت‌های نجات‌بخش برای درمان ندارند. در گزارش آمده است که سال گذشته با همکاری اتحادیه اروپا برای صدها هزار کودک افغانستانی خدمات تغذیه‌ای ارائه کرده است. قابل ذکر است که بیماری سوءتغذیه در افغانستان به‌ویژه در میان کودکان یک بحران جدی است و مشکلاتی چون فقر، عدم دسترسی به خدمات بهداشتی و تغذیه‌ای مناسب مانع ارائه درمان‌های ضروری و پیشگیری از این بیماری می‌شود. اوچا یا دفتر هماهنگ‌کننده‌ی کمک‌های بشری سازمان ملل متحد پیش‌بینی کرده است که آمار کودکان مبتلا به سوءتغذیه در افغانستان در سال ۲۰۲۵ به ۳.۵ میلیون نفر برسد. طبق گزارش‌های ملل متحد این رقم در پنج سال گذشته حدود ۳ میلیون کودک زیر پنج سال بوده است. دفتر هماهنگ‌کننده‌ی کمک‌های بشردوستانه‌ی سازمان ملل متحد می‌گوید که در سال ۲۰۲۵ میلادی ۲۲.۹ میلیون نفر در افغانستان به کمک‌های بشردوستانه نیاز خواهند داشت. این سازمان برای کمک‌رسانی نیاز به ۲.۲۴ میلیارد دالر بودجه است. اوچا در سال ۲۰۲۴ میلادی برای کمک‌رسانی به مردم افغانستان ۳.۰۶ میلیارد دالر بودجه درخواست کرده بود؛ اما طبق آخرین گزارش‌های سازمان ملل متحد، حدود ۴۰ درصد این بودجه تأمین شده بود.

ادامه مطلب


4 هفته قبل - 90 بازدید

مسوولان محلی در ولایت هلمند می‌گوید که در نتیجه بارندگی و جاری شدن سیلاب در ولسوالی‌های سنگین، موسی‌قلعه و باباجی این ولایت پنج تن، از جمله زنان و کودکان جان باخته و شش تن دیگر زخمی شدند. حافظ عبدالباری راشد، رییس اطلاعات و فرهنگ در هلمند امروز (چهارشنبه، ۸ حوت) به رسانه‌ها گفته است که در منطقه شهزاده از مربوطات ولسوالی سنگین این ولایت، سقف یک خانه در اثر سیلاب فروریخته که در نتیجه دو کودک جان باختند. وی تاکید کرده است که در ولسوالی گرشک هلمند برخورد صاعقه با یک خانه شش زخمی برجا گذاشته است. آقای راشد افزوده است که در ولسوالی موسی‌قلعه سه تن دیگر در اثر سیلاب‌ها جان باخته‌اند. این در حالی است که از رور گذشته تا اکنون در ولایت‌های هلمند، قندهار و فراه‌ دست‌کم ۳۰ تن در اثر جاری شدن سیلاب، قاعقه و فروریختن سقف خانه جان باخته‌اند. ولایت هلمند همه‌ساله شاهد بارندگی‌های شدید و جاری شدن سیلاب است که خسارات جانی و مالی برجا می‌گذارد.

ادامه مطلب


1 ماه قبل - 99 بازدید

مسوولان محلی حکومت سرپرست از ولایت فراه می‌گویند که بارندگی و سیلاب در ولسوالی «پشت‌ کوه» این ولایت جان ۲۱ نفر را گرفت و پنج زخمی برجای گذاشته است. محمداسرائیل سیار، رییس مبارزه با حوادث ولایت فراه به رسانه‌ها گفته است که اعضای سه خانواده در روستای کوجر از مربوطات ولسوالی پشت‌ کوه، پس‌ازچاشت امروز (سه‌شنبه، ۷ حوت) هنگامی که برای تفریح به کوه رفته بودند، گرفتار باران شدید و سیلاب شدند. آقای سیار تاکید کرده است که در این رویداد ۲۱ نفر، شامل مردان، زنان و کودکان جان باخته و پنج نفر دیگر زخمی شده‌اند. وی در مورد هویت زخمیان جزییات ارائه نکرده است. قابل ذکر است که از دیروز به این‌طرف اکثر ولایت‌های کشور گواه بارش برف و باران اند. سیلاب و باران در جنوب کشور، از جمله در ولایت قندهار نیز تلفات و خسارات برجای گذاشته است. هم‌زمان برف در برخی مناطق، از جمله مناطق مرکزی منجر به انسداد مسیرهای مواصلاتی شده است. گفتنی است که بارندگی و سیلاب در سال گذشته نیز از باشندگان این ولایت قربانی گرفته بود.

ادامه مطلب


1 ماه قبل - 64 بازدید

منابع محلی از ولایت قندهار می‌گونید که پنج نفر به شمول سه کودک و یک زن براثر دو رویداد ناشی از بارندگی در این ولایت جان باخته‌ و سه نفر دیگر زخم برداشته‌اند. دست‌کم دو منبع امروز (سه‌شنبه، ۷ حوت) گفته‌اند که در رویداد اولی، در اثر فروریختن سقف یک خانه براثر بارش شدید باران، سه کودک و یک زن جان باخته و سه نفر دیگر زخمی شده‌اند. منبع تاکید کرده است که این رویداد در منطقه‌ی قرارگاه «کوبی» از مربوطات در حوزه‌ی هفتم شهر قندهار رخ داده است. به گفته‌ی منبع، زخمیان این رویداد همه مرد هستند و وضعیت صحی یک تن وخیم گزارش شده است. منبع افزوده است که قربانیان این رویداد شامل دو کودک پسر، یک کودک دختر و یک زن هستند. منبع در مورد سن قربانیان این رویداد جزییات ارائه نکرده است. همچنین یک منبع دیگر گفته است که صبح امروز یک دختر شش‌ساله در ساحه‌ی حوزه‌ی پنجم شهر قندهار به دلیل باران و بالا آمدن دریا، در آب غرق شده و جان باخته است. قابل ذکر است که پیش از این نیز ریزش سقف خانه‌ها در ولایت‌های مختلف کشور باعث مرگ افراد، از جمله کودکان و زنان شده است‌. براساس معلومات ارائه شده از سوی مسوولان حکومت سرپرست، بارندگی از شب گذشته در ولایت‌های جنوبی جریان دارد و خسارات جانی و مالی در برخی مناطق در پی داشته است. این در حالی است که برف‌باری در مناطق سردسیر، از جمله ولایت‌های مرکزی باعث انسداد راه‌های مواصلاتی شده است. از شب گذشته شاهراه سالنگ و مسیرهای مواصلاتی ولایت‌های بامیان، دایکندی و غور مسدود است.

ادامه مطلب


1 ماه قبل - 75 بازدید

سازمان جهانی صحت درتازه‌ترین مورد اعلام کرده است که عربستان سعودی متعهد به کمک ۵۰۰ میلیون دالر برای محو پولیو یا فلج اطفال در افغانستان و پاکستان شده است. این سازمان روز (دوشنبه، ۶ حوت) با نشر اعلامیه‌ای در حساب کاربری ایکس خود نوشته است که این بودجه در ماه اپریل ۲۰۲۴ میلادی از سوی عربستان سعودی تعهد شده بود. سازمان جهانی صحت در ادامه تاکید کرده است که بیماری فلج اطفال سال گذشته در این دو کشور ۹۹ مورد گزارش شده بود. باید گفت که این مقدار پول در حالی به این بیماری اختصاص داده می‌شود که سه روز پیش نخستین مورد فلج اطفال در سال ۲۰۲۵ در ولایت بادغیس شناسایی شد. پاکستان همچنان سه مورد این بیماری را در سال جاری تأیید کرده است. سازمان جهانی بهداشت یادآور شده که ایالات متحده، از حامیان اصلی محو پولیو در جهان قصد دارد از این نهاد خارج شود. قابل ذکر است که افغانستان و پاکستان از جمله کشورهای هستند که تا کنون موفق به محو کامل فلج اطفال نشده‌اند. براساس آمار سازمان جهانی صحت، پاکستان در سال ۲۰۲۴ میلادی ۷۳ مورد و افغانستان ۲۵ مورد پولیو را گزارش داده بود. ۱۴ مورد آن تنها در ولایت قندهار بود. با این وجود، مقامات سازمان جهانی صحت هشدار داده‌اند که توقف کمک‌های مالی ایالات متحده آمریکا، برنامه‌ی محو ویروس پولیو در افغانستان و پاکستان را تهدید می‌کند. حنان بلخی، رییس منطقه‌ای سازمان جهانی صحت در مدیترانه‌ی شرقی، در یک کنفرانس خبری آنلاین، بر نقش حیاتی کمک‌های مالی آمریکا در بخش تلاش‌های نظارتی این سازمان بر پولیو و سایر امراض قابل انتقال، تاکید کرده است. همچنین او در بخشی از صحبت‌هایش اعلان ترمپ مبنی بر خروج ایالات متحده از سازمان جهانی صحت را «تاسف‌آور» خواند و گفته است که این کشور از دهه‌ها به اینسو از حامیان عمده‌ی کار این سازمان در مدیترانه شرقی بوده است.

ادامه مطلب


1 ماه قبل - 89 بازدید

نویسنده: مهدی مظفری در دنیای پرهیاهوی امروز، جلب‌توجه کودکان به مسائل دینی و معنوی از چالش‌های مهم مبلغان دینی به شمار می‌رود. بدون شک، آگاهی‌رسانی روش‌های تبلیغ مؤثر، نقشی اساسی در غلبه بر این چالش ایفا می‌کند. در شماره نخست این مقاله به تعریف مفاهیم این پژوهش و برخی از مباحث مبنایی مقاله پرداختیم. در این شماره به مسائل مبنایی و مهم دیگری می‌پردازیم که به موفقیت مبلّغان در تبلیغ دین برای کودکان مؤثر است. راهبردهای مؤثر آگاهی‌رسانی دینی به کودکان هر چه مبلغان دینی در تبیین معارف الهی برای کودکان شفاف‌تر و واضح‌تر عمل کنند، به همان اندازه می‌توانند در جذب و جلب‌توجه این نسل آینده به آموزه‌های دینی و معنوی موفق‌تر باشند. در ادامه به برخی از ملاحظات کلیدی در زمینه‌ی آگاهی‌رسانی دینی به کودکان می‌پردازیم: ۱. درک نیازها و علایق کودکان: برای آگاهی‌رسانی معارف اسلامی و تبلیغ دین به کودکان، نخستین گام، شناخت دقیق نیازها و علایق آنها در سنین مختلف است. مبلغان دین باید با دنیای کودکان آشنا باشند و علایق، سلایق و دغدغه‌های ذهنی آنها را درک کنند. این امر مستلزم تلاشی چندوجهی است که شامل موارد زیر می‌شود: مطالعه و پژوهش در زمینه روان‌شناسی کودک: شناخت مراحل رشد، ویژگی‌های سنی و نیازهای عاطفی و روانی کودکان در سنین مختلف، مبلغان را در ارائه محتوای مناسب و مرتبط با هر گروه سنی یاری می‌کند. ارتباط مستقیم با کودکان: گذراندن وقت با کودکان در محیط‌های مختلف مانند مدارس، مساجد، مهدکودک‌ها و... فرصتی ارزشمند برای مبلغان فراهم می‌کند تا از نزدیک با دنیای آنها آشنا شده و علایق و دغدغه‌هایشان را درک کنند. گفتگو با والدین و مربیان: تبادل نظر با والدین و مربیان کودکان، اطلاعات ارزشمندی را در اختیار مبلغان قرار می‌دهد تا نیازها و علایق کودکان در هر گروه سنی را به طور دقیق‌تر شناسایی کنند. استفاده از ابزارهای نوین: بهره‌گیری از ابزارهای نوین مانند فیلم‌های آموزشی، بازی‌های کامپیوتری و داستان‌های مصور می‌تواند به مبلغان در جلب‌توجه کودکان و انتقال مفاهیم دینی به شیوه‌ای جذاب و مفرّح یاری کند. با درک عمیق نیازها و علایق کودکان، مبلغان می‌توانند محتوای آموزشی و تبلیغی خود را به‌گونه‌ای طراحی کنند که برای کودکان جذاب و کارآمد باشد. این امر نه‌تنها به انتقال مفاهیم دینی به کودکان کمک می‌کند، بلکه زمینه را برای ایجاد علاقه و گرایش پایدار آنها به آموزه‌های اسلامی فراهم می‌سازد. ۲. استفاده از زبان ساده و قابل فهم: یکی از مهم‌ترین نکات در تبلیغات مخصوصاً در حوزه تبلیغ دین برای کودکان، استفاده از زبانی ساده و قابل فهم برای آن‌ها است. کودکان در سنین مختلف، توانایی‌های متفاوتی در درک مفاهیم و کلمات دارند؛ بنابراین، زبان تبلیغ باید متناسب با سن و درک آن‌ها باشد. در اینجا چند راهکار برای استفاده از زبان ساده و قابل فهم در آگاهی‌رسانی معارف دین برای کودکان ارائه می‌شود: - کودکان به جملات بلند و پیچیده علاقه‌ای ندارند. سعی کنید در تبلیغ خود از جملات کوتاه و ساده استفاده کنید. - از به‌کاربردن اصطلاحات پیچیده و علمی که برای کودکان قابل‌درک نیست، خودداری کنید. - برای توضیح مفاهیم، از مثال‌های ملموس و عینی استفاده کنید که کودکان بتوانند به راحتی آن‌ها را درک کنند. - با کودکان به زبانی دوستانه و صمیمی صحبت کنید. - در تبلیغ معارف اسلامی و تعریف مفاهیم دینی از کلمات و عباراتی استفاده کنید که برای کودکان جذاب باشد و توجه آنها را جلب کند. - بهره‌گیری از جلوه‌های هنری یعنی تصاویر و ویدئوهای جذاب می‌توانند به درک بهتر پیام تبلیغ توسط کودکان کمک کنند. ۳. جذابیت و تنوع در روش‌های تبلیغ: کودکان موجوداتی کنجکاو و فعال هستند که به طور ذاتی جذب تنوع، خلاقیت و سرگرمی می‌شوند. مبلغان با درک این تمایلات ذاتی، می‌توانند از روش‌های مختلف و جذاب برای تبلیغ آموزه‌های دینی به کودکان استفاده کنند. به‌جای اتکا به روش‌های سنتی و خشک، مبلغان می‌توانند از قصه‌گویی، شعر، نمایش، بازی و سایر فعالیت‌های سرگرم‌کننده برای انتقال مفاهیم دینی به کودکان استفاده کنند. این روش‌ها نه‌تنها توجه کودکان را به خود جلب می‌کنند، بلکه به آنها کمک می‌کنند تا آموزه‌ها را به طور عمیق‌تر درک کرده و به‌خاطر بسپارند. در این باره در آینده بیشتر سخن خواهیم گفت. ۴. بهره‌گیری از ابزارهای بصری: کودکان موجوداتی بصری هستند و از طریق تصاویر، فیلم‌ها و انیمیشن‌ها به‌مراتب بهتر یاد می‌گیرند. به همین دلیل، استفاده از ابزارهای بصری در آموزش دین به کودکان می‌تواند بسیار مؤثر باشد. استفاده از تصاویر می‌تواند مفاهیم انتزاعی دینی را به شکلی ملموس و قابل‌درک برای کودکان ارائه دهد. به‌عنوان‌مثال، می‌توان از تصاویری از پیامبران، فرشتگان، بهشت و جهنم برای آموزش آموزه‌های دینی به کودکان استفاده کرد. فیلم‌ها و انیمیشن‌ها نیز می‌توانند روایت‌های دینی را به شکلی جذاب و سرگرم‌کننده برای کودکان به نمایش بگذارند. کودکان از دیدن داستان‌های پیامبران و معصومین در قالب فیلم و انیمیشن لذت می‌برند و این امر می‌تواند به یادگیری بهتر این داستان‌ها و آموزه‌های دینی مرتبط با آنها کمک کند. علاوه بر این، از ابزارهای بصری مانند نقاشی، رنگ‌آمیزی و کاردستی نیز می‌توان برای آموزش دین به کودکان استفاده کرد. این فعالیت‌ها به کودکان کمک می‌کند تا مفاهیم دینی را به شکلی خلاقانه درک و بیان کنند. ۵. ایجاد فضای تعاملی: مبلغان باید فضایی تعاملی و پویا را برای کودکان فراهم کنند تا آنها بتوانند در فرایند یادگیری مشارکت فعال داشته باشند. پرسش‌وپاسخ، بحث و گفتگو، و فعالیت‌های گروهی از جمله راهکارهایی هستند که می‌توانند به ایجاد این فضا کمک کنند. ۶. صبر و حوصله: انتقال مفاهیم عمیق و پرمغز دین به نسل نو، امری ظریف و حساس است که نیازمند ظرافت و درایت خاصی از سوی مبلغان و مربیان دینی دارد. در این میان، صبر و حوصله، همچون گوهری گران‌بها، نقشی اساسی در این مسیر ایفا می‌کند. کودکان، فطرتاً کنجکاو و پرسشگر هستند و در دنیای رنگارنگ خلاقیت و تخیل خود غوطه‌ورند. آنان در فرایند یادگیری، به تکرار و تمرین نیاز دارند و گاه ممکن است در درک مفاهیم عمیق دینی با دشواری‌هایی روبرو شوند. مبلغان دین باید با آگاهی از این امر، شتاب را کنار بگذارند و با صبر و حوصله‌ای مثال‌زدنی، به یاری کودکان بشتابند. تکرار مفاهیم در قالب‌های مختلف و جذاب، پاسخگویی صبورانه به پرسش‌های کودکانه، و ایجاد فضایی امن و سرشار از محبت، از جمله جلوه‌های صبر و حوصله در آموزش دین به کودکان است. مربی دینی با توجه به تفاوت‌های فردی هر کودک، باید سرعت آموزش را متناسب با توانایی و درک او تنظیم کند و از فشار آوردن و تحمیل مفاهیم دینی به آنان پرهیز نماید. به یاد داشته باشیم که درخت دین، در سایه‌ی صبر و حوصله مبلغان، ریشه در اعماق وجود کودکان خواهد دواند و ثمرات شیرین معنویت و ایمان را در زندگی آنان به بار خواهد آورد. ۷. الگوبودن مبلغان: رفتار و کردار مبلغان دینی نقشی محوری و اساسی در جذب یا دفع کودکان دارد. مبلغان باید با تطبیق کامل گفتار و کردار خود، الگوی رفتاری مناسبی برای کودکان باشند. این امر به معنای تجسم عملی آموزه‌های دینی و اخلاقی در تمام ابعاد زندگی مبلغان، از رفتارهای فردی تا تعاملات اجتماعی است. جلب اعتماد کودکان از جمله نکات مهم در الگو بودن مبلغان است. مبلغان باید با صداقت و راستی با کودکان رفتار کنند و به وعده‌های خود عمل کنند. همچنین، آنها باید فضایی امن و صمیمی برای کودکان ایجاد کنند تا کودکان بتوانند بدون ترس و واهمه، سؤالات و مشکلات خود را با آنها در میان بگذارند. الگو بودن مبلغان دینی نقشی کلیدی در تربیت دینی و اخلاقی کودکان ایفا می‌کند. مبلغان با تطبیق گفتار و عمل خود و تجسم عملی آموزه‌های دینی و اخلاقی می‌توانند الگوی مناسبی برای کودکان باشند و آنها را در مسیر رشد و تعالی معنوی رهنمون شوند.

ادامه مطلب


1 ماه قبل - 85 بازدید

دفتر کارزار مبارزه با پولیو درتازه‌ترین مورد اعلام کرده است که کارزار تطبیق واکسن پولیو یا بیماری فلج کودکان امروز (دوشنبه، ۶ حوت) در مناطق مختلف کشور آغاز می‌شود. صفحه‌ی «فری پولیو افغانستان» در حساب کاربری ایکس خود در پیامی از خانواده‌ها خواسته است که «همه‌ی اطفال خود، به‌شمول نوزادان و اطفال بیمار را واکسن» کنند. این دفتر درباره‌ی این‌ که این کارزار در کدام‌ ولایت‌ها تطبیق می‌شود و برای چند روز ادامه دارد، جزئیات ارائه نشده است. قابل ذکر است که این دومین دور کارزار تطبیق واکسن پولیو در سال جدید میلادی است. این در حالی است که در سال جاری نخستین مورد مثبت پولیو در افغانستان به‌تازگی در ولایت بادغیس ثبت شده است. قربانی این مورد یک دختر پنج‌ساله، باشنده‌ی روستای «قروتو»ی ولسوالی بالامرغاب بادغیس است. در حال حاضر افغانستان و پاکستان تنها کشورهای جهان اند که بیماری فلج کودکان یا پولیو در آن‌ها به صفر نرسیده است. براساس آمار سازمان جهانی صحت، پاکستان در سال ۲۰۲۴ میلادی ۷۳ مورد و افغانستان ۲۵ مورد پولیو را گزارش داده بود. ۱۴ مورد آن تنها در ولایت قندهار بود. همچنین مقامات پاکستانی، هفته‌ی گذشته نخستین مورد مثبت فلج کودکان در سال ۲۰۲۵ را در این کشور گزارش دادند. با این وجود، مقامات سازمان جهانی صحت هشدار داده‌اند که توقف کمک‌های مالی ایالات متحده آمریکا، برنامه‌ی محو ویروس پولیو در افغانستان و پاکستان را تهدید می‌کند. حنان بلخی، رییس منطقه‌ای سازمان جهانی صحت در مدیترانه‌ی شرقی، در یک کنفرانس خبری آنلاین، بر نقش حیاتی کمک‌های مالی آمریکا در بخش تلاش‌های نظارتی این سازمان بر پولیو و سایر امراض قابل انتقال، تاکید کرده است. همچنین او در بخشی از صحبت‌هایش اعلان ترمپ مبنی بر خروج ایالات متحده از سازمان جهانی صحت را «تاسف‌آور» خواند و گفته است که این کشور از دهه‌ها به اینسو از حامیان عمده‌ی کار این سازمان در مدیترانه شرقی بوده است.

ادامه مطلب