برچسب: مکاتب

1 روز قبل - 107 بازدید

اوچا یا دفتر سازمان ملل متحد در امور هماهنگی کمک‌های ‏بشردوستانه می‌گوید که حدود نیمی از مکاتب ‏دایکندی بدون ساختمان است. اولگا چروکو، نماینده اوچا که به دایکندی سفر کرده ‏می‎‌گوید که زیرساخت‌ها تنها بخشی از مشکل است، ‏زیرا کمبود ‏شدید آموزگار نیز بر کیفیت آموزش تأثیر ‏گذاشته و ‏بسیاری از مکاتب را مجبور کرده است ‏صنف خود را ‏محدود کنند.‏ اوچا با نشر پیامی در حساب کاربری ایکس خود نوشته است که آموزش و پرورش، شاهراهی برای آینده‌ای بهتر است. در اعلامیه آمده است که در افغانستان، چالش‌های مداوم، این آینده را در معرض خطر قرار می‌دهد. اوچا تاکید کرده است که سرمایه‌گذاری پایدار در آموزش و پرورش برای اطمینان از اینکه دختران و پسران می‌توانند در بزرگسالی یاد بگیرند، رشد کنند و شکوفا شوند، ضروری است. در حالی اوچا بر آموزش تاکید می‌کند که حکومت سرپرست پس از تسلط بر افغانستان، زنان و دختران را از آموزش و ‏تحصیل محروم کرده است. همچنان در آخرین محدودیت خود، ‏دروازه‌های انستیتوت‌های طبی را به‌روی دختران و زنان بست، در حالی که ‏بخش صحت سراسر افغانستان با کمبود پرسنل مواجه است. این اقدام حکومت فعلی باعث شده است که میلیون‌ها دانش‌آموز دختر از آموزش و تحصیل باز بمانند. در کنار آن زنان از رفتن به‌ باشگاه‌های ورزشی، رستورانت‌ها، حمام‌های عمومی، معاینه توسط پزشکان مرد، سفر بدون محرم و کار در موسسات غیردولتی داخلی و بین‌المللی و حتی دفاتر سازمان ملل در افغانستان منع شده‌اند. بر بنیاد گزارش‌ها، اگر این ممنوعیت ادامه یابد، تا سال ۲۰۳۰ نزدیک به چهار میلیون دختر ممکن است از آموزش محروم شوند.

ادامه مطلب


2 هفته قبل - 89 بازدید

یونیسف یا صندوق کودکان سازمان ملل متحد با ابراز نگرانی از زخمی شدن ۴۲ کودک در انفجار یک مکتب در غرب کابل، تاکید کرد که مراکز آموزشی طبق قوانین بین‌المللی مصونیت دارند و امنیت، کرامت و حقوق تمام کودکان باید در همه شرایط حفظ شود. این سازمان امروز (پنج‌شنبه، ۲۹ اسد) با نشر پیامی در حساب کاربری ایکس خود به انفجار اخیر در مکتبی در دشت برچی کابل واکنش نشان داده و گفت که این رویداد هشداردهنده، بار دیگر ضرورت حفاظت دائمی از کودکان و خدمات پایه‌ای مورد نیاز آن‌ها را یادآور می‌شود. یونیسف در ادامه تاکید کرده است که مکاتب باید محیطی امن و به‌دور از ترس، خشونت و آسیب باشند تا کودکان بتوانند در آن رشد کنند و به آموزش بپردازند. همچنین این نهاد از نهادهای بین‌المللی خواستار بررسی دقیق و همه‌جانبه این حادثه شده است. این انفجار روز دوشنبه ۲۶ اسد در دشت برچی رخ داده است. مکتب خصوصی شمع هدایت در غرب کابل تایید کرد که در انفجار روز دوشنبه در محوطه این مکتب ۵۲ دانش‌آموز زخمی شده‌اند. این مکتب در اطلاعیه‌ای گفت که این رویداد تلفات جانی نداشته است. این مکتب درباره علت انفجار گفته است تا پایان تحقیقات از اظهارنظر درباره چگونگی رویداد خودداری می‌کند. پیشتر یوناما یا هیئت معاونت سازمان ملل در افغانستان و گزارشگر ویژه حقوق بشر نیز با ابراز همدردی، خواهان تحقیقات روشن‌کننده درباره این رویداد و حفاظت از غیرنظامیان شده بودند.

ادامه مطلب


2 هفته قبل - 119 بازدید

اتحادیه اروپا انفجار در نزدیکی مکتب «شمع هدایت» در دشت‌برچی کابل را محکوم کرد و خواستار حفاظت از مکاتب و کودکان در افغانستان شد. این اتحادیه با نشر پیامی در حساب کاربری ایکس خود، از وقوع انفجار و زخمی‌ شدن ده‌ها دانش‌آموز عمیقاً ابراز نگرانی کرده است. در اعلامیه تاکید شده است که مکاتب باید مکان‌های امن باشند و حملات عمدی علیه کودکان و مراکز آموزشی «غیرقابل قبول» است. این در حالی است که روز (دوشنبه، ۲۶ اسد) انفجاری در مکتب خصوصی «شمع هدایت» در شهرک مهدیه در دشت‌برچی در غرب کابل رخ داد. بر بنیاد اطلاعات منابع، نزدیک به پنجاه دانش‌آموز در این رویداد زخمی شده‌اند. تاکنون هیچ گروهی مسوولیت این انفجار را برعهده نگرفته است. ریچارد بنت، گزارشگر ویژه حقوق بشر سازمان ملل متحد در امور افغانستان می‌گوید که حمله انفجاری در نزدیکی یک مکتب در دشت‌برچی، منطقه عمدتا هزاره‌نشین کابل اسفناک است. این مقام سازمان ملل به هدف محاکمه عاملان این حمله خواهان تحقیقات کامل و مستقل این رویداد شد.

ادامه مطلب


6 ماه قبل - 217 بازدید

دیدبان حقوق افغانستان درتازه‌ترین مورد در کارزاری برای بازگشایی مکتب به روی دختران بالاتر از صنف ششم اعلام کرده است که عدالت از دروازه‌های مکتب آغاز می‌شود. این نهاد روز (سه‌شنبه، ۵ حوت) با نشر اعلامیه‌ای گفته است که هزار و ۶۲۰ روز از بسته‌شدن مکاتب و آموزش بالاتر از صنف ششم برای دختران می‌گذرد؛ روزهایی که به معنای هزاران رؤیای دفن‌شده و آینده‌ای است که از یک نسل گرفته شده است. دیدبان حقوق افغانستان در ادامه تاکید کرده است که سکوت در برابر ممنوعیت آموزش دختران و زنان به معنای پذیرش بی‌عدالتی است. همچنین این نهاد در بخشی از اعلامیه‌اش، خواستار پشتیبانی همگانی از حق آموزش دختران و رفع ممنوعیت آموزش بالاتر از صنف ششم برای دختران در افغانستان شده است. در حالی این نهاد خواهان بازگشایی مکاتب در افغانستان می‌شود که حکومت فعلی پس از تسلط بر افغانستان، زنان و دختران را از آموزش و ‏تحصیل محروم کرده است. همچنان در آخرین محدودیت خود، ‏دروازه‌های انستیتوت‌های طبی را به‌روی دختران و زنان بست، در حالی که ‏بخش صحت سراسر افغانستان با کمبود پرسنل مواجه است.‏ این اقدام حکومت فعلی باعث شده است که میلیون‌ها دانش‌آموز دختر از آموزش و تحصیل باز بمانند. در کنار آن زنان از رفتن به‌ باشگاه‌های ورزشی، رستورانت‌ها، حمام‌های عمومی، معاینه توسط پزشکان مرد، سفر بدون محرم و کار در موسسات غیردولتی داخلی و بین‌المللی و حتی دفاتر سازمان ملل در افغانستان منع شده‌اند.

ادامه مطلب


6 ماه قبل - 188 بازدید

همزمان با گذشت هزار و 619 روز از بسته‌ماندن مکتب‌های دختران بالاتر از صنف ششم، دید‌بان حقوق افغانستان بار دیگر خواستار لغو فوری ممنوعیت آموزش دختران و زنان و بازگشایی مکتب‌ها سراسر افغانستان شد. این نهاد با نشر پیامی در حساب کاربری خود نوشته است که ادامه‌ی این وضعیت، به معنای «دزدیده‌شدن» آینده‌ی دختران و زنان در افغانستان است. دید‌بان حقوق افغانستان با به ادامه‌ی ممنوعیت آموزش دختران بالاتر از صنف ششم گفت: «بگذارید دختران بیاموزند. بگذارید به مکتب برگردند.» قابل ذکر است که مسوولان حکومت سرپرست پس از بازگشت به قدرت، آموزش دختران بالاتر از صنف ششم را تا «امر ثانی» ممنوع اعلام کردند و وعده دادند که با فراهم‌شدن شرایط، زمینه‌ی بازگشت آنان به مکتب فراهم خواهد شد. با این حال، در نزدیک به پنج سال گذشته نه‌تنها این محدودیت لغو نشده، بلکه دامنه‌ی آن به بخش‌های دیگر آموزشی نیز گسترش یافته است. حکومت فعلی در ادامه دانشگاه‌ها و انستیتوت‌های طبی را نیز به‌روی زنان و دختران بست. در چهار سال، با وجود درخواست‌های جهانی برای احترام به حقوق زنان و دختران، حکومت فعلی محدودیت‌های خود را تشدید کرده‌اند. این اقدام حکومت فعلی باعث شده است که میلیون‌ها دانش‌آموز دختر از آموزش و تحصیل باز بمانند. در کنار آن زنان از رفتن به‌ باشگاه‌های ورزشی، رستورانت‌ها، حمام‌های عمومی، معاینه توسط پزشکان مرد، سفر بدون محرم و کار در موسسات غیردولتی داخلی و بین‌المللی و حتی دفاتر سازمان ملل در افغانستان منع شده‌اند.

ادامه مطلب


7 ماه قبل - 331 بازدید

برنامه جهانی غذا (WFP) درتازه‌ترین مورد اعلام کرده است که وعده‌های غذایی مکاتب برای بسیاری از کودکان در افغانستان نجات‌بخش بوده و اغلب اولین وعده غذایی آنان در طول روز است. این سازمان با نشر پیامی در حساب کاربری ایکس خود نوشته است که با همکاری شرکای خود توانسته از سلامت و آموزش کودکان مکاتب ابتدایی در سراسر افغانستان حمایت کند. همچنین یونیسف یا صندوق حمایت از کودکان سازمان ملل متحد پیش‌تر نیز اعلام کرده بود که ۹۴۲ هزار کودک در افغانستان دچار سوءتغذیه شدید و حدود ۷۰۰ هزار کودک دیگر در معرض سوءتغذیه متوسط قرار دارند، موضوعی که بر اهمیت حمایت‌های تغذیه‌ای برای کودکان افزوده است. برنامه جهانی غذا نیز گزارش داده بود بیش از ۱۷ میلیون افغان در این زمستان با ناامنی غذایی شدید روبرو هستند و شدت گرسنگی و سوءتغذیه در کشور رو به افزایش است. همچنین سازمان ملل همواره تاکید کرده است که ادامه کمک‌ها و گسترش برنامه‌های تغذیه‌ای، برای کاهش آسیب‌پذیری کودکان و حمایت از آموزش آنان می‌تواند حیاتی باشد.

ادامه مطلب


11 ماه قبل - 340 بازدید

ذبیح‌الله مجاهد، سخنگوی حکومت سرپرست در افغانستان می‌گوید که دولت با چالش‌های متعدد روبرو است که و باید طبق اولویت‌بندی به آن‌ها پرداخته شود و در مورد بازگشایی مکاتب دختران بالاتر از صنف ششم هیچ وعده‌ای داده نمی‌تواند. آقای مجاهد این اظهارات را در صحبت با اسکای‌نیوز مطرح کرده و گفته است که حکومت سرپرست گام‌هایی در زمینه‌های مختلف برداشته و امیدوار است که به راه‌حل‌های مناسب دست یابد. وزارت معارف حکومت فعلی در اوایل اعلام کرده بود که بسته‌بودن مکاتب موقتی است و وعده داد که پس از تنظیم سیاست‌هایی مطابق با «اصول شریعت اسلامی و فرهنگ افغانی»، مکاتب دوباره باز خواهند شد. اما پس از گذشت چهار سال، هنوز هیچ برنامه‌ای برای بازگشایی درهای مکاتب به روی دختران و دانشگاه‌ها وجود ندارد. ممنوعیت آموزش زنان در رشته‌های صحی همچنین وی در بخشی از صحبت‌هایش در مورد بسته بودن رشته‌های طبی گفت که افغانستان «به اندازه کافی پزشک زن» دارد. وی تصریح کرد: «ما علمای واجد صلاحیت اسلامی داریم که درباره این موضوع بحث خواهند کرد و راه‌حلی مناسب در چارچوب شریعت اسلامی خواهند یافت.» با این وجود سازمان ملل این سیاست را «عمیقا تبعیض‌آمیز، کوته‌نظرانه و تهدیدکننده جان زنان و دختران از جنبه‌های گوناگون» توصیف کرده است. در حالی سخنگوی حکومت فعلی این اظهارات را مطرح می‌کند که حکومت فعلی پس از تسلط بر افغانستان، زنان و دختران را از آموزش و ‏تحصیل محروم کرده است. حکومت فعلی در آخرین محدودیت خود، ‏دروازه‌های انستیتوت‌های طبی را به‌روی دختران بست، در حالی که ‏بخش صحت افغانستان با کمبود پرسنل مواجه است.‏ این اقدام حکومت فعلی باعث شده است که میلیون‌ها دانش‌آموز دختر از آموزش باز بماند. در کنار آن زنان از رفتن به‌ باشگاه‌های ورزشی، رستورانت‌ها، حمام‌های عمومی، معاینه توسط پزشکان مرد، سفر بدون محرم و کار در موسسات غیردولتی داخلی و بین‌المللی و حتی دفاتر سازمان ملل در افغانستان منع شده‌اند.

ادامه مطلب


12 ماه قبل - 349 بازدید

وزارت امر معروف و نهی از منکر حکومت سرپرست درتازه‌ترین مورد، روند اخذ آزمون دینی از آموزگاران ‏و کارمندان مکاتب را آغاز کرده است.‏ این وزارت به وزارت معارف هدایت داده است که از آموزگاران و ‏کارمندان‌ ریاست‌های معارف از نصاب تدریس‌شده، آزمون گرفته شود. در ادامه آمده است که براساس ‏نامه‌ی وزارت امر به معروف و نهی از منکر حکومت فعلی، روند اخذ آزمون از ۱۹ سنبله آغاز شده است.‏ همچنین چندین آموزگار از ولایت هرات به رسان گوهرشاد گفته‌اند که از یک ‏هفته به این‌سو ریاست معارف از آموزگاران و کارمندان مکاتب آزمون دینی ‏می‌گیرند.‏ آنان می‌گویند که وزارت معارف می‌خواهد با این آزمون سویه دینی آموزگاران و کارمندان اداری مکاتب را تعیین کند. یک آموزگار گفت که این امتحان از کتاب‌ و جزوه‌های که قبلاً برای آموزگاران و کارمندان اداری مکاتب توزیع شده بود، اخذ می‌گردد. وزارت امر به معروف و نهی از منکر حکومت سرپرست در این نامه دستور داده است که سالانه دو بار از کارمندان ادارات ‏دولتی آزمون دینی گرفته شوند. حکومت فعلی اکنون در وزارت‌خانه‌ها برای ‏کارمندان آموزش دینی تدریس می‌کنند.‏ حکومت سرپرست در وزارت‌ها و ریاست‌های مستقل تشکیلی تحت عنوان ریاست دعوت و ‏ارشاد ایجاد کرده است. این تشکیل در ادارات واحد دومی نیز افزوده شده است.‏ حکومت فعلی قبلاً نیز از کارمندان وزارت‌ها آزمون دینی اخذ کرده بود.

ادامه مطلب


12 ماه قبل - 295 بازدید

یونسکو یا سازمان علمی و آموزشی سازمان ملل متحد اعلام کرده است که در سال ۲۰۲۴ میلادی حملات به مراکز آموزشی در سراسر جهان ۴۴ درصد افزایش یافته است. این سازمان همزمان با روز جهانی حفاظت از آموزش در برابر حملات، با نشر اعلامیه‌ای نسبت به افزایش چشمگیر حملات علیه مراکز آموزشی در سال ۲۰۲۴ میلادی هشدار داده و گفته است که ۸۵ میلیون کودک در سراسر جهان که در وضعیت‌های بحرانی زندگی می‌کنند، به مکتب و مراکز آموزشی نمی‌روند. در ادامه آمده است که در مناطق درگیر جنگ، حملات به مکاتب و مراکز آموزشی به سطح نگران‌کننده‌ای رسیده است و آینده صدها هزار کودک و نوجوان را به شدت به خطر انداخته است. سازمان علمی و آموزشی سازمان ملل متحد تاکید کرده است که تنها در سال ۲۰۲۴ میلادی ۴۱ هزار و ۳۷۰ مورد نقض جدی علیه کودکان در درگیری‌های مسلحانه در سراسر جهان ثبت شده که بی‌سابقه‌ترین سطح در ۳۰ سال اخیر است. یونسکو در ادامه افزوده است: «مکاتب و مراکز آموزشی که بر اساس حقوق بین‌الملل بشردوستانه باید در هر شرایطی محافظت شوند، اکنون در خط مقدم قرار دارند و تنها در سال ۲۰۲۴ میلادی هزار و ۲۶۵ مکتب هدف حمله قرار گرفته‌اند که نسبت به سال ۲۰۲۳ میلادی ۴۴ درصد افزایش یافته است.» همچنین سازمان عملی آموزشی سازمان ملل متحد در بخشی از اعلامیه‌اش گفته است که استفاده نظامی از مکاتب برخلاف حقوق بین‌الملل بشردوستانه در کشورهای اوکراین، غزه، میانمار، هائیتی و افغانستان روزبه‌روز رایج‌تر می‌شود. یونسکو در ۳۱ کشور بحران‌زده با بسیج شرکای محلی خود، راه‌حل‌های آموزشی عملی و همچنین حمایت‌های مادی و روانی-اجتماعی برای ده‌ها هزار دانش‌آموز و معلم، به‌ویژه در افغانستان، غزه، سودان، سوریه و اوکراین فراهم کرده است. همچنین این سازمان از همه طرف‌های درگیر در منازعات خواسته که به‌طور کامل به قطعنامه ۲۶۰۱ شورای امنیت سازمان ملل (مصوب ۲۰۲۱) و همچنین اعلامیه مدارس امن پایبند باشند.

ادامه مطلب


1 سال قبل - 443 بازدید

مرکز ملی نصاب درسی عربستان سعودی اعلام کرده است که در سال جاری بیش از شش میلیون دانش‌آموز در مورد هوش مصنوعی در مکاتب این کشور آموزش خواهند دید و هدف این «اقدام استراتژیک»، توانمندسازی نسل نو در زمینه فناوری و خلاقیت است. خبرگزاری رسمی عربستان در گزارشی نوشته است که مقام‌های معارف این کشور می‌خواهند که دانش‌آموزان برای مشکلات روزمره‌شان راه حل‌هایی به کمک هوش مصنوعی پیدا کنند و برای مشاغل مرتبط و متاثر از این پدیده جدید و عمیقاً تاثیرگذار دنیای فناوری و اقتصاد آماده شوند. در گزارش آمده است که ادغام هوش مصنوعی در آموزش عمومی با درنظرداشت طرح بزرگ چشم‌انداز ۲۰۳۰ میلادی عربستان سعودی راه‌اندازی شده است. این برنامه ده‌ساله که محمد بن سلمان، ولیعهد این کشور مبتکر آن است، به دنبال ایجاد جامعه‌ای مبتنی بر دانش و توسعه سرمایه انسانی است. سازمان داده‌ها و هوش مصنوعی عربستان سعودی در ادامه تاکید کرده است که تلاش دارد برنامه‌هایی را در تمام سطوح تعلیمی راه‌اندازی کند. این اداره افزوده است که با تمرکز به توسعه برنامه‌های هوش‌مصنوعی در پی ارتقای جایگاه سعودی در میان اقتصادهای پیشرو جهان است. قابل ذکر است که عربستان سعودی از کشورهای پیشتاز در سرمایه‌گذاری در بخش هوش مصنوعی است و در این حوزه می‌خواهد به یک کشور پیشتاز در خاورمیانه تبدیل شود. عربستان به تازگی یک شرکت دولتی در بخش هوش مصنوعی تاسیس کرده که قصد دارد یک صندوق سرمایه‌گذاری به ارزش ۱۰ میلیارد دالر ایجاد کند و از بزرگ‌ترین شرکت‌های فناوری امریکا سرمایه‌ جذب کند. همچنین روزنامه فایننشال تایمز داد که شرکت یومین (Humain) می‌خواهد به بازیگر اصلی در زمینه زیربناهای هوش مصنوعی، سرمایه‌گذاری و طراحی تراشه‌ها یا چیپ بدل شود. این شرکت سعودی با این طرح بلندپروازانه قصد دارد وارد حوزه‌هایی شود که معمولاً در انحصار غول‌های فناوری امریکا و چین است.

ادامه مطلب