هیدر بار، معاون بخش زنان دیدبان حقوق بشر درتازهترین مورد اعلام کرده است که سیاستهای حکومت سرپرست در برابر آموزش دختران و دختران، آیندهی افغانستان را بهگونهی جدی تهدید میکند.
خانم بار با نشر پیامی پیامی در حساب کاربری ایکس خود نوشته است که ممنوعیت آموزش دختران بالاتر از صنف ششم، تنها بخشی از محدودیتهای میباشد که سبب تضعیف نظام آموزشی در سراسر افغانستان شده است.
وی در ادامه تاکید کرده است که حکومت فعلی با اقدامهایی چون برکناری آموزگاران شایسته، حذف مضمونهای غیرمذهبی و وضع محدودیتهای پیدرپی، ساختار آموزش را بهطور سیستماتیک تضعیف کرده است.
او در ادامه افزوده است که آسیبهای این سیاستها هر روز بیشتر میشود و پیامدهای آن دامنگیر نسلهای آینده خواهد شد.
معاون بخش زنان دیدبان حقوق بشر تصریح کرد که پیامدهای این روند تنها متوجه دختران نیست؛ بلکه تمام نظام آموزشی کشور را دربر میگیرد و آیندهی افغانستان را با خطر جدی روبرو کرده است.
همچنین صندوق حمایت از کودکان سازمان ملل متحد هشدار داده است که آموزش در افغانستان به نقطهی بحرانی رسیده است. بر پایهی گزارش این نهاد، بیش از ۹۰ درصد کودکان دهساله در افغانستان توانایی خواندن یک متن ساده را ندارند.
یونیسف این وضعیت را نشانهی بحران «آموزش بدون یادگیری» دانسته؛ بحرانی که به گفتهی نهادهای بینالمللی، در نتیجهی سیاستهای محدودکننده در بخش آموزش بهوجود آمده است.
